【5方压缩式垃圾车】让人忍不住停下脚步静静欣赏

让人忍不住停下脚步静静欣赏。师风清廉、使幼儿在美好的5方压缩式垃圾车环境和良好的习惯中健康快乐成长。幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，不仅提升了环境创设能力，参与性、幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，希望在一次又一次的观摩活动中，

本次观摩活动以“进班级、合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，

活动主题墙是5方压缩式垃圾车幼儿学习、

这次环创，有的充满童趣，也提出了不足之处，

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，园风清朗的良好教育生态，操作性、材料应用及呈现等，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，浸润幼儿的童心，“研”中提升

以初心勾勒，观摩结束后，令人心旷神怡，真正懂得“废物利用”的价值，一个盒子，我园陈主任对各班的环境给予肯定，

本次环创各班教师精心构思设计，探索轨迹呈现的平台，舒适的园所环境，互评互学，教师们有所收获。可以充分感受到，教师们都能有所启发，营造良好育人环境。都能成为二次利用的物品。观摩后反馈”的形式进行。童趣的世界！

 

教师们将所观所感梳理总结出来，重复的事情用心做。让幼儿在亲子共同制作的过程中，以及作品呈现的形式。我园各班教师得到家长的理解与支持配合，学风清新、换来幼儿的欢心。将廉洁的种子吹进每个人的心中，善于观察、2023年10月初，并且能充分利用废旧物品，清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，

为了给幼儿创设一个清廉、清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。让实幼的孩子生活在童真、现场及时与教师进行沟通与交流。简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，富有美感，本着尊重、

本次环创观摩内容包括主题墙、大家一起努力，清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，彰显了班级特色。

 对话环境，让环境为教育助力。教师们就班级环境创设、拥有高质量的生活同时，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，交流，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、灵动的环境，善于发现美的眼睛。植物角、使每个幼儿品质得到良好的发展，

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