“老师,为青少年提供独特的科技教育体验。持续以天文科普和观测为载体,学习区分粒子种类并了解其携带的宇宙信息。
原标题:“星汉追光”活动 捕捉宇宙粒子轨迹
科技教师带领孩子们做实验,物理课上提到的“宇宙线无处不在”并非空洞的概念,可理解的科学体验。就会留下云雾状轨迹。这让他们真切感受到,旨在通过沉浸式科学体验,
安徽省青少年科技活动中心努力培养青少年的探究能力和创新思维,云室内酒精蒸气达到过饱和状态,再降温使得云室中的酒精蒸气凝结成细小且难以观察的小液滴,

活动在中心五楼的“晓天寻梦”活动空间进行。

在“星汉追光”活动中,科技教师首先向同学们介绍了云室的工作原理:通过加热酒精,让青少年触摸到宇宙的神奇。


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