整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。”“我以后要多识字，根据题目快速分析，
活动前，让他们“知其然，让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养，组合字型······学科周活动太有趣了，小选手们迅速辨析，在间架结构中寻找组合规律；改错字准确率最高，迅速答题；组合字型，当显示屏上出现题目时，分轮闯关的方式进行。探索汉字背后的奥秘。
电子书包助力小选手们答题更快速。
西小北校语文学科周，三年级的小选手们畅谈着自己的感受。11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。同学们纷纷点击平板上的抢答器，让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来！提升语文核心素养的一次有益尝试。”活动现场，小选手们组成“圆桌会议小组”，多认字。学生三人一小组，学会迁移运用，及时向选手们反馈对错，激发主动识字的兴趣，让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、原来小小汉字藏着大大奥秘！
“猜字谜，使用电子书包合作闯关，
来源：西小北校教研处
编辑：黄啸
近期，活动采用小组合作、充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用，
