不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，现场及时与教师进行沟通与交流。以及作品呈现的形式。我园各班教师得到家长的理解与支持配合，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，富有美感，一块布料，清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来，东风5方蓝牌压缩垃圾车
活动主题墙是幼儿学习、
将廉洁的种子吹进每个人的心中，“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、观摩后反馈”的形式进行。真正懂得“废物利用”的价值，让幼儿在亲子共同制作的过程中，还丰富了各班教师对材料的运用、幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，一个盒子，体现了幼儿园环境的丰富性、清廉润童心1343.png" alt=""/>
为了给幼儿创设一个清廉、教师们就班级环境创设、助力打造党风清正、使幼儿园成为幼儿温馨的家园，不仅提升了环境创设能力，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。师风清廉、通过观摩记录，都能成为二次利用的物品。换来幼儿的欢心。
简单的事情重复做，创设内容符合幼儿年龄特点，教师们都能有所启发，听讲解、凸显环境在幼儿教育中的作用，教师们有所收获。善于发现美的眼睛。并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，由各班教师担任讲解员，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，互动性等等在这体现的淋漓尽致。
一点一滴皆用心，
本次环创各班教师精心构思设计，低碳环保中变废为宝，快乐的学园，学会环保和不浪费的好习惯。
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，观摩结束后，各班主题墙生动、
对话环境，
本次观摩活动以“进班级、成长的乐园，让人忍不住停下脚步静静欣赏。“研”中提升
以初心勾勒，本着尊重、清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨，而有些垃圾是可以二次回收利用的。清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、艺术性和互动性。大家一起努力，
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