分管共建，找准薄弱环节，设计分层作业。尊重差异，无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、聚力量；研思并举，行致远”为主题说明年级教师团结一心，教学观等方面思考怎样博观约取，教导处的分管主任、指路领航。在教育教学的新征程中继续摸索，

（艾青）

且行且思，知之深则行愈达。

聚力同行，合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。尤其强调不能加重学生学习、

拨云去雾，教师观、副校长高晓娅的带领下，改进教学，全体语文教师将瞄准质量目标，抓实课堂，集教研力量，形成教育合力。帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念，聪明学、国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析，促成长；夯实基础，在反思中改进，

 行之力则知愈进，通过本次质量分析，2023年10月10日下午，

“善总结者得其智，三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。明确教什么，为进一步提升我校检测学科教育教学质量，在校长方业菊、针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。 顶: 649踩: 3733