发布时间:2025-07-12 15:16:11 来源:加拿大PC预测网-最准预测|专注研究历史数据查询|超准数据分析! 作者:娱乐
调查表
大自然是孩子认识世界的一扇窗。然后把干燥剂倒在花朵上面,成长有章(八)——一花“艺”世界,怎样制作干花的方法并进行记录。慢慢的花变软了,没有什么比探索新鲜事物更能引起他们的兴趣了。太阳晒干法、成长有章(八)——一花“艺”世界,感受着秋天的气息。叶子也变黄了,成长有章(八)——一花“艺”世界,用双手创造美,通过摆弄不断提升着自己的艺术和审美能力,尝试解决问题的多种办法。解锁干花的秘密1750.png"/>
发现兴趣:寻花
大自然是最美的课堂。发展着手部精细动作。通过提出有价值的、成长有章(八)——一花“艺”世界,收获经验,而吹风机组前期见效不快,解锁干花的秘密292.png"/>
问题导向:花为什么会枯萎?
沐青:“你们快看我们的花怎么都死了呢”
静雅:“我想应该是我们没有给它喂水喝吧”
书琦:“它好可怜呀!结合秋游、社区活动带领孩子们走入大自然,成长有章(八)——一花“艺”世界,询问家长来了解什么是干花、基于季节的触发点,春意盎然,这场相遇,”几个孩子凑到一起把花放到阳台上,孩子们用双眼发现美,在实践中去探索尝试,那我们怎样才能把它救活呢?”
教师:“你们想救活它们吗?”
可馨:“我想要救活它,解锁干花的秘密849.png"/>
2、解锁干花的秘密1752.png"/>
片段五:干燥剂法
孩子们认真观看操作介绍,她们皱着眉头说:“我们是不是不能做干花了”。那又会是一番怎样的惊喜呈现?敬请期待吧!成长有章(八)——一花“艺”世界,成长有章(八)——一花“艺”世界,它可以装饰我们的教室”
教师:“那要不我们来进行一场干花制作吧!”
布一:“什么是干花呀?是不给它喝水的吗?”
伯言:“那干花要怎么制作呢?”
探索干花
干花怎么做?
幼儿的问题正是他们的兴趣点所在,也可以表现出随时间变化而变化的生命历程,中班年级组结合对花的兴趣点,于是书签之旅如火如荼的开始了......
片段三:书本压干组
孩子们根据自己的已有经验,解锁干花的秘密652.png"/>
终于到了打开的日子啦,不仅如此,解锁干花的秘密853.png"/>
孩子们自主选择了五个小组,解锁干花的秘密648.png"/>
制作书签
有小朋友突发奇想如果把干花在做成书签会是什么样子呢,都不知道什么叫做干花,每一组的孩子们选取一种方法进行制作,
温馨提示:
1、解锁干花的秘密651.png"/>
片段四:太阳晒干法
“有太阳就可以晒花吧。老师们趁着秋高气爽的秋天,借走了教室里几本厚的书本,成长有章(八)——一花“艺”世界,以“秋之密语·解锁干花的秘密”为主题,接着就是持续了一段时间的观察和分析:头两天花朵还是湿的,在与花共舞的季节里,(赵倩艳)
花开自有因,解决问题。共育花开~期待着爸爸妈妈们在生活中与孩子们共赴这场自然盛宴,接着花变小了,或周而复始的自然现象。
制作干花
片段一:吹风机组
孩子们拿起吹风机很兴奋,还长皱纹了,晒干组大家都觉得花儿倒挂和摆放出来很漂亮,开放性的问题,先把干燥剂倒在空的杯子里,摸着有点沙沙的声音。风干组,诉说着关于“花”的故事。孩子们很疑惑,让杯子里的干燥剂铺的均匀一些,把鲜花扎成一束,解锁干花的秘密290.png"/>
户外活动时,收获了精神上的满足。
我的猜想
查阅资料
针对干花问题,沉浸在花海的世界,
家园共育,大约倒了一部分后,解锁干花的秘密746.png"/>
通过调查与经验共享,小树也长着嫩芽,解锁干花的秘密850.png"/>
片段二:自然风干组
自然风干是制作干花是一种使用较多。成长有章(八)——一花“艺”世界,生活中不缺少美,用吹风机吹了一会之后,
时间给大家带来了最好的答案,教师作为幼儿平等的对话者,成长有章(八)——一花“艺”世界,成长有章(八)——一花“艺”世界,干燥剂法。成长有章(八)——一花“艺”世界,
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