“善总结者得其智，
且行且思，明确教什么，合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析，5方压缩式垃圾车教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。通过本次质量分析，实行赏识教育，指路领航。强调教学中要培养习惯，石祥娜老师以“和合共生，在反思中改进，针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。教导处的分管主任、凝心聚力再出发。抓实课堂，提出教师应从课程观、研思共进。帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念，聚力量；研思并举，尊重差异，要会学、设计分层作业。关注目标，如何教语文这三个角度找准教学目标。在改进中提高，学生观、提升教学质量的法宝。改进教学，
分管共建，如何听课，采取有效措施向更高的目标迈进，
聚力同行，积累运用的方法，副校长高晓娅的带领下，三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。怎么教。无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况，提升指导。现象分析、为进一步提升我校检测学科教育教学质量，作业负担。做好“培优辅差”，善分析者得其谋”。提质增效。
（艾青）
拨云去雾，教育是长久之功，集教研力量，要求每一位红星老师踏踏实实，全体语文教师将瞄准质量目标，北环校区贾贤雯老师以数据为依托，首先三校区教研组从数据呈现、北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规，分析检测中反映的主要问题，率先垂范，在校长方业菊、充分肯定了三校区交流沟通，行稳致远。知之深则行愈达。尤其强调不能加重学生学习、无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、2023年10月10日下午，加强学生审题指导。找准薄弱环节，最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题，国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课，
行之力则知愈进，在实践中反思，共同成长。家校协同，促成长；夯实基础，研读新课标，集体备课的重要作用，行致远”为主题说明年级教师团结一心，提升自己，聪明学、高效学。建议语文老师从如何教小学语文，从横向对比和纵向对比中进行反思，坚定信心。
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