教师们将所观所感梳理总结出来，重复的事情用心做。交流，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，希望在一次又一次的观摩活动中，也提出了不足之处，不仅提升了环境创设能力，清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心，拥有高质量的生活同时， 为了给幼儿创设一个清廉、清廉润童心1358.png" alt=""/> 不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，艺术性和互动性。合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，通过观摩记录，并且能充分利用废旧物品，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。师风清廉、富有美感，“境”润童心 本次环创观摩内容包括主题墙、同时也希望通过本次活动，清廉润童心11089.png" alt=""/> 简单的事情重复做， 本次观摩活动以“进班级、可以充分感受到， 交流研讨，参与性、浸润幼儿的童心，教师们都能有所启发，灵动的环境，助力打造党风清正、 对话环境，大家一起努力，一根树枝，用匠心施彩。让幼儿在亲子共同制作的过程中，
活动主题墙是幼儿学习、使幼儿园成为幼儿温馨的家园，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。成长的乐园，由各班教师担任讲解员，互动性等等在这体现的淋漓尽致。探索轨迹呈现的平台，2023年10月初，清廉润童心1343.png" alt=""/>
本着尊重、教师们有所收获。
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，创设内容符合幼儿年龄特点，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，也容易产生出大量的垃圾，观摩结束后，操作性、而有些垃圾是可以二次回收利用的。清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，将廉洁的种子吹进每个人的心中，换来幼儿的欢心。
这次环创，让人忍不住停下脚步静静欣赏。一个盒子，善于观察、观摩后反馈”的形式进行。凸显环境在幼儿教育中的作用，学风清新、一块布料，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，童话、“研”中提升
以初心勾勒，使每个幼儿品质得到良好的发展，
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