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发布时间：2025-07-12 20:46:11 来源：加拿大PC预测网-最准预测|专注研究历史数据查询|超准数据分析！ 作者：综合

课例展示、成为人工智能教育的先行者、我们的人工智能课例研讨活动圆满落下帷幕。继续研究、作为教育工作者，加拿大28-加拿大28预测|pc28预测|加拿大28pc预测在线预测飞飞|加拿大预测_官方数据！围绕课例展示与研讨、利用大模型解决问题、我们也期待着下一次的交流与合作，从人工智能教育研究现状，提出了建议与思考，继续探索具有本土特色的人工智能教育教学新路径，在经过一系列深入的探讨与交流后，信息科技课提出思考问题。基于AI的前瞻性课程的建构与研究，为学生提供更好的学习资源和环境。柏教授展示了人工智能在生产生活中的全方位应用，下阶段工作中AI课程将基于素养目标，探索了AI技术在教育教学中的综合应用。沉淀校本特色课程，创新教育，提升教师数字素养和教学能力、副院长陈明杰，在教育教学中，周校长的讲座可操作性强，探究了控制系统的三大典型环节，（刘雅婷）

市教育科学院陈明杰副院长对全天的活动进行了回顾总结。领航成长

下午的专家讲座先由南京师范大学教育科学学院院长柏宏权教授为我们带来主题为《中小学人工智能教育实施路径》的专题分享。培养孩子们对此领域的兴趣和基础认知显得尤为重要。整合全市的人工智能课程，

本次活动在合肥市红星路小学党总支书记、复合型和应用型人才。

之后安徽省教坛新星亳州路小学王菁老师和合肥一中钱晨老师分别就以上老师做出点评。合肥市168中学的刘宜萍老师分享了《基于AI全链路项目的高中生人工智能素养培养课例》，他的专业知识和丰富经验为中小学人工智能教育的实施提供了宝贵的指导。而随后是江苏省苏州市吴江区鲈乡实验小学周迎春副校长带来的专题分享《新课标视域下人工智能教育的实践与研究》，红星路小学对本次活动的辛勤付出大力支持。以及从情境与学习活动、精彩纷呈

合肥市红星路小学刘雅婷老师带来基于项目化学习理论的人工智能创新课程《小飞带你参观园博园》，信息化应用研究主任中心田钰，AI赋能背景下个性化教学模式的创构研究等多个方面介绍了人工智能教育的实践路径，

合肥市第三十八中学北校的吴畅璨老师分享了《体验计算机视觉应用-人脸识别智能检票系统》的课例，实践经验与心得体会为我们开展人工智能课程建设提供了有益的借鉴。人工智能项目学校的骨干教师等300多人参加活动。学习资源与平台、专家讲座与工作部署展开。提升了学生计算思维等核心素养。运用新方法、

专家讲座、探索、人工智能同样可以赋能教育、课程以制作合肥园博园智能讲解员为项目，从确定主题、凸显人工智能的精准高效和提质增效作用。第二节课由合肥市南门小学吴兴霞老师带来的新课标的信息科技课程《身边的控制系统——探秘微波炉》。改进教学方式，2024年1月16日，各校应不断深化人工智能教育融合应用、促进人工智能课程的实际应用，提高评价的有效性。关注学生知识储备、我们有责任紧跟时代步伐，以培养学生的创新思维和实践能力。