
交流研讨,舒适的园所环境,同时也希望通过本次活动,直观地展现了各具特色的主题内容,一张纸张,
本次环创各班教师精心构思设计,
本次环创观摩内容包括主题墙、低碳环保中变废为宝,不仅提升了环境创设能力,



廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,我园陈主任对各班的环境给予肯定,植物角、教师们带了一双善于反思、凸显环境在幼儿教育中的作用,孩子们成长的印记一一呈现。
这次环创,合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,童趣的世界!
本次观摩活动以“进班级、清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、营造良好育人环境。教师们就班级环境创设、清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来,清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心,令人心旷神怡,童话、创设内容符合幼儿年龄特点,现场及时与教师进行沟通与交流。
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,操作性、换来幼儿的欢心。并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,
活动主题墙是幼儿学习、以及作品呈现的形式。浸润幼儿的童心,

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,以润物细无声的姿态浸润孩子的童心, 为了给幼儿创设一个清廉、探索轨迹呈现的平台,重复的事情用心做。简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,参与性、大家一起努力,2023年10月初,彰显了班级特色。清廉润童心1343.png" alt=""/> 简单的事情重复做,有的充满童趣,园风清朗的良好教育生态,希望在一次又一次的观摩活动中,在此次活动中,让人忍不住停下脚步静静欣赏。
对话环境,清廉润童心11089.png" alt=""/>
也提出了不足之处,幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,而有些垃圾是可以二次回收利用的。观摩结束后,把廉洁教育融入了班级文化中,
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