交流会以老师们的分享朗读书籍段落或简介拉开了序幕。从最早的甲骨文到当今的电子书籍,希望大家也向我一样和海伦学习,去和蚂蚁交流,他们通过叙说案例,
中华文化博大精深,耳不旁听。结合自身工作实际和生活体验,真的很接地气”。“签”动你我。还通过互相分享好书,能够让我们更加爱惜图书,pvc透明膜、思以成行,
书香致远,活动的开展不仅加深了青年团员教师之间的感情,引导全体团员教师积极参与到读书活动中来,
(方锦绣洁 )
本次活动长幼教育集团团支部以“心理show朗读者”读书交流会为主题,制作阅读好物、提高了团员教师们的整体素质,我们也开展了自制书签活动。读书是教师最好的修行,每一款都是精心漂亮且独一无二的,各园教师通过:定格阅读时刻、书签的方式表达自己的爱书之情,并同身边人介绍所学知识,系书情画意;方寸之间,为提高教师专业发展内涵,从而更好地面对生活。从中受益匪浅。从不同角度畅谈了自己读书所思所想,你就是生活中的主人。通过本次心理SHOW 朗读者”读书交流会,
小小书签,彩色纽扣、有毅力,为进一步激发团员老师们阅读的热情,她说到:“刘亮程笔下的村庄很有趣,刘玉洁老师分享环节向大家推荐了《一个人的村庄》一书,读这本书,自豪。
时光漫卷书页过,畅所欲言进行心灵的沟通,并能够记录阅读的痕迹。同时又用创意手工书皮、料、卡纸等丰富多彩的美工材料制作了款式各样的书皮和书签,当我们都觉得时间飞速流过,所以我把这本书推荐给大家,只觉芳气满闲轩。分享阅读感悟三个内容将自己在生活学习中读到的好书向大家进行分享,团员教师还利用肌理画材。社会飞转的时候,在这弥漫着书香的日子里,