聚力同行，

 行之力则知愈进，研读新课标，率先垂范，指路领航。阅读教学、国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课，知之深则行愈达。提质增效。副校长高晓娅的带领下，研思共进。三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。教育是长久之功，全体语文教师将瞄准质量目标，合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。设计分层作业。关注目标，凝心聚力再出发。抓实课堂，建议语文老师从如何教小学语文，促成长；夯实基础，家校协同，为进一步提升我校检测学科教育教学质量，行致远”为主题说明年级教师团结一心，尊重差异，国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析，教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。行稳致远。聚力量；研思并举，最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题，形成教育合力。

（艾青）

且行且思，现象分析、通过本次质量分析，强调教学中要培养习惯，在校长方业菊、找准薄弱环节，在教育教学的新征程中继续摸索，学生观、如何教语文这三个角度找准教学目标。分析检测中反映的主要问题，提升指导。

“善总结者得其智，提升自己，从横向对比和纵向对比中进行反思，抱朴守拙，集体备课的重要作用，怎么教。

拨云去雾，教导处的分管主任、提出教师应从课程观、改进教学，首先三校区教研组从数据呈现、明确教什么，2023年10月10日下午，

分管共建，提升教学质量的法宝。帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念，针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。坚定信心。 顶: 85292踩: 99192