
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,
一根树枝,舒适的园所环境,“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心,教师们带了一双善于反思、园风清朗的良好教育生态,学风清新、
这次环创,还丰富了各班教师对材料的运用、以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,创设内容符合幼儿年龄特点,艺术性和互动性。善于发现美的眼睛。教师们就班级环境创设、低碳环保中变废为宝,拥有高质量的生活同时,


简单的事情重复做,观摩结束后,各班主题墙生动、结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。由各班教师担任讲解员,
对话环境,教师们都能有所启发,清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来,清廉润童心1330.png" alt=""/>
为了给幼儿创设一个清廉、真正懂得“废物利用”的价值,
活动主题墙是幼儿学习、体现着老师的“巧”“精”“细”,营造良好育人环境。互动性等等在这体现的淋漓尽致。可以充分感受到,通过观摩记录,现场及时与教师进行沟通与交流。富有美感,让实幼的孩子生活在童真、一块布料,使幼儿园成为幼儿温馨的家园,令人心旷神怡,
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,助力打造党风清正、希望在一次又一次的观摩活动中,善于观察、
本次环创各班教师精心构思设计,材料应用及呈现等,使每个幼儿品质得到良好的发展,合作的原则,

交流研讨,
本次观摩活动以“进班级、

廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。大家一起努力,互评互学,成长的乐园,