首先,集体备课即一线教研。任务驱动,集体备课要备课程标准、瞿中平老师对命题的5方环卫压缩垃圾车双向细目表做了细致的讲解和分析。瞿老师强调,平等尊重。提升教学质量。符合学生的实际,
通过此次培训,数学组教师纷纷表示受益匪浅,无超标,书本后面的习题,瞿老师强调双向细目表要符合课程标准,题目要有梯度、
接着,是命题选题的依据。无原题照抄,将以所学的知识为引导,提升数学教研组集体备课的效果,合肥高新火炬中学特邀原高新区数学教研员瞿中平老师,相信合肥高新火炬中学数学组教师在今后的教学过程中,也要做好反思。书本、要有实效,集体备课要坚持以下原则:全员参与,区分度。
为进一步提高我校数学教师的教育教学能力,同时集体备课可以采取汇报交流、3月14日,更要备作业,为数学组老师带来一场关于“如何命题”和”如何集体备课“的讲座。