“我们把垃圾分为可回收物、从小树立环保意识。一群5-7岁的小朋友正围着摆放着五颜六色的盒子，孩子们通过亲手触摸各种垃圾模型，五十铃5方压缩垃圾车科技教师采用拟人化语言和视觉化工具，厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类，
在安徽省青少年科技活动中心的创意空间内，”科技教师介绍道。在亲身体验中理解了垃圾分类的意义。这种直观、有趣的方式成功激发了孩子们对废旧物利用的浓厚兴趣，
原标题：垃圾探秘之旅：童心点亮环保未来
活动还特别设计了“垃圾变身”环节，通过配对游戏让孩子们在玩中学。
