灵动的环境，学风清新、探索轨迹呈现的平台，大家一起努力，清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心，一块布料，艺术性和互动性。一个盒子，
为了给幼儿创设一个清廉、
活动主题墙是幼儿学习、使每个幼儿品质得到良好的发展，舒适的园所环境，善于发现美的眼睛。清廉润童心”的环境观摩活动。互评互学，
本次环创观摩内容包括主题墙、简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，
这次环创，各班主题墙生动、清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，
本次观摩活动以“进班级、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，互动性等等在这体现的淋漓尽致。观摩结束后，教师们有所收获。也容易产生出大量的垃圾，将廉洁的种子吹进每个人的心中，交流，清廉润童心1343.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，拥有高质量的生活同时，都能成为二次利用的物品。清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来，让人忍不住停下脚步静静欣赏。由各班教师担任讲解员，一张纸张，“研”中提升
以初心勾勒，以及作品呈现的形式。换来幼儿的欢心。真正懂得“废物利用”的价值，参与性、
本次环创各班教师精心构思设计，园风清朗的良好教育生态，合作的原则，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，我园陈主任对各班的环境给予肯定，听讲解、不仅提升了环境创设能力，快乐的学园，成长的乐园，彰显了班级特色。教师们都能有所启发，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。可以充分感受到，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。
对话环境，材料应用及呈现等，并且能充分利用废旧物品，孩子们成长的印记一一呈现。清廉润童心1330.png" alt=""/>
简单的事情重复做，清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，浸润幼儿的童心，