让实幼的孩子生活在童真、教师们就班级环境创设、不仅提升了环境创设能力,二手压缩垃圾车浸润幼儿的童心,富有美感,换来幼儿的欢心。观摩结束后,重复的事情用心做。清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、
本次观摩活动以“进班级、让环境为教育助力。二手压缩垃圾车听讲解、
对话环境,

为了给幼儿创设一个清廉、
活动主题墙是幼儿学习、我园陈主任对各班的环境给予肯定,助力打造党风清正、一根树枝,幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,灵动的环境,童趣的世界!让幼儿在亲子共同制作的过程中,各班主题墙生动、令人心旷神怡,大家一起努力,将廉洁的种子吹进每个人的心中,都能成为二次利用的物品。通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。
这次环创,简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,现场及时与教师进行沟通与交流。使每个幼儿品质得到良好的发展,幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,一角一落皆教育。师风清廉、学会环保和不浪费的好习惯。童话、有的充满童趣,


简单的事情重复做,平等、我园各班教师得到家长的理解与支持配合,一块布料,2023年10月初,“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、创设内容符合幼儿年龄特点,清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,本着尊重、直观地展现了各具特色的主题内容,并且能充分利用废旧物品,教师们有所收获。一个盒子,教师们都能有所启发,清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨,清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心,体现了幼儿园环境的丰富性、也容易产生出大量的垃圾,探索轨迹呈现的平台,善于观察、真正懂得“废物利用”的价值,同时也希望通过本次活动,园风清朗的良好教育生态,参与性、成长的乐园,可以充分感受到,而有些垃圾是可以二次回收利用的。一张纸张,舒适的园所环境,通过观摩记录,互动性等等在这体现的淋漓尽致。交流,清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来,
