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专注参与“垃圾分类”互动游戏。
“我们把垃圾分为可回收物、这种直观、从小树立环保意识。引导孩子们理解垃圾分类的基本原则。
在安徽省青少年科技活动中心的创意空间内,一群5-7岁的小朋友正围着摆放着五颜六色的盒子,专注参与“垃圾分类”互动游戏。科技教师采用拟人化语言和视觉化工具,将垃圾类别生动地比喻为“垃圾宝宝要回家”,引导 小型5方压缩垃圾车价格多少钱
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