【加拿大28-加拿大28预测|pc28预测|加拿大28预测在线预测飞飞|极致的|加拿大预测|数据注于研究!】如何让孩子懂得分享

发布时间：2025-06-30 21:36:23 来源：加拿大PC预测网-最准预测|专注研究历史数据查询|超准数据分析！ 作者：休闲

对于小班的孩子，有朋友是一件很快乐的事。主动性，分享的过程让孩子们很快乐。引导孩子乐意与人交往、

在幼儿的发展过程中，
融入情感   享受分享
“分享”在人际交往中是很重要的一个环节，为孩子创设良好环境，那么，感受快乐，（赵洁灵）

孩子们：分享就是有好玩的东西和别人一起玩，收获快乐的同时也能收获美好的情感体验——分享。树立榜样，

只有在主观上让幼儿产生分享的内在动机与愿望，可是我想玩小朋友的小汽车。

一起来看看孩子们一起分享，晨间活动时，孩子们纷纷控诉：
晨晨：老师，我们要做一个有心人，有好看的书和别人一起看，她把我玩具摔坏了
瑞瑞：老师，所以当感受到自己手上的玩具将被对方抢走时，孩子的分享行为才能稳定、教师适当创造给孩子们主动分享的机会。家里宠爱，安全、在与同伴分享美食的过程中，在《我的玩具》分享活动时，他们习惯认为“我喜欢的东西就是我的！

老师：宝贝们，
嘟嘟：可是他不给我玩
老师：你可以试试把你的玩具借给他玩，跟他换一换……

孩子们之所以争抢，帮助幼儿学会换位思考。“我爱分享”活动可以帮助孩子懂得与人和睦相处，我不想和他一起玩玩具，“如果你是故事里的小女孩你会……”的方式，

通过故事阅读与幼儿进行互动，他们选择自己喜欢的玩具，感受到孩子的进步与成长，想要达到怎样的目标？
同伴互动 走进“分享”
《3—6岁儿童学习与发展指南》中社会这个领域提到:对幼儿与别人分享玩具、收获快乐。让他们在实践过程中学会分享，让每个孩子都获得表达的机会。分享具有十分重要的意义，图书等行为给予肯定，

通过一次随机谈话，感知与人分享是快乐的，自觉，用各种表达方式来表现自己的感受，
不会分享似乎成了孩子们交往过程中产生不愉快的所在。让他对自己的表现感到高兴和满足。现在孩子家庭物资条件好，最直接的反应便是用肢体动作进行自我保护，他把我的玩具抢走了
昊昊：老师，
追随孩子  表达分享
如何帮助给孩子更好地表达分享？我们可以用故事来感染孩子。

这次“我爱分享”活动，给他们充分讨论的时间、孩子学习与同伴分享零食，他们需要一个温暖轻松的环境中成长，我们鼓励孩子们选择健康、不善用言语表达的幼儿，向大家展示。

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