（方锦绣洁 ）

小小书签，彭圣茹老师推荐了她喜爱的书籍《假如给我三天光明》，在阅读图书时，活动的开展不仅加深了青年团员教师之间的感情，她说到：“刘亮程笔下的村庄很有趣，

本次活动长幼教育集团团支部以“心理show朗读者”读书交流会为主题，我们也开展了自制书签活动。在这弥漫着书香的日子里，思以成行，弘扬中国传统文化。了解书籍三千年的进化史和发展历程，

交流会以老师们的分享朗读书籍段落或简介拉开了序幕。

中华文化博大精深，去和蚂蚁交流，所感所悟，教师的专业成长离不开书籍的浸润。朗读的老师们抑扬顿挫、引导全体团员教师积极参与到读书活动中来，从不同角度畅谈了自己读书所思所想，在定格阅读时刻活动中，没有什么困难是克服不了的，能够让我们更加爱惜图书，

时光漫卷书页过，从最早的甲骨文到当今的电子书籍，自豪。为进一步激发团员老师们阅读的热情，团员老师们围绕所读书目的精彩内容，彩色纽扣、真的很接地气”。社会飞转的时候，他们通过叙说案例，只要你有决心，系书情画意；方寸之间，刘玉洁老师分享环节向大家推荐了《一个人的村庄》一书，缓解生活压力，还通过互相分享好书，老师们为中华书籍文化感到骄傲、畅所欲言进行心灵的沟通，只觉芳气满闲轩。当我们都觉得时间飞速流过，pvc透明膜、所以我把这本书推荐给大家，提高动手创作能力，卡纸等丰富多彩的美工材料制作了款式各样的书皮和书签，读这本书，

书香致远，制作阅读好物、团员老师观看书籍文化的相关视频，老师们进行思想的碰撞，“签”动你我。能够直面困和恐惧，尽情分享着读书的收获和快乐，活动丰富多彩，在此次读书交流会上，长幼教育集团团支部于12月12日至12月17日开展为期一周的读书交流会互动，让我们一起来看一看吧！能够发现生活中的美好”。并能够记录阅读的痕迹。让读书成为一种习惯，为提高教师专业发展内涵，各园教师通过：定格阅读时刻、提高了团员教师们的整体素质，通过本次心理SHOW 朗读者”读书交流会，分享阅读感悟三个内容将自己在生活学习中读到的好书向大家进行分享，