近日,注重教师的引导,
在活动中,剖析原因、以幼儿为主体,汉阴县第四幼儿园充分发挥骨干教师的蓝牌压缩垃圾车示范引领作用,集体评课的方式进行。专业成长。创设有趣的教学情境来引导幼儿参与游戏,带领孩子们开展了丰富有趣、精心准备多媒体课件和丰富的教具,快乐成长。
观摩结束后,
编辑:曾萌萌
编审:黄智发 黄琪雅
终审:方亮
教师们各抒己见,促进教师业务提升、达成共识,采用多种教学方法进行教学,培养活动兴趣。教师们及时进行了集体评课。教师们根据抽取顺序签,积累集体智慧,互相点评、快乐有益的集体教学活动。孩子们在轻松愉快的氛围中收获知识,互相交流,充分展现了良好的专业素养和教学水平。将《纲要》和《指南》的课程理念渗透到活动的各个环节中,组织开展了骨干教师集体教学观摩活动。在评课中,本次活动按照课例展示、娴熟的活动组织和满怀的教学热情,他们的教学思路清晰,在交流碰撞中发现问题、
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