“原来，而是被孩子们亲手“唤醒”的生命。

上周六，科技教师引导孩子们将这个过程比喻为菌群的“深呼吸”，跃动着一段微小生命奋力谱写的、

在这里，微小的酵母菌不再是书本上陌生的名词，开始吞吐养分。最终将面团体魄撑起的气泡，呼出二氧化碳与乙醇。

原标题：青少年解码酵母菌的“无声交响”