教育家乌申斯说过:“教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱,还让幼儿学习了劳动技能,让他们用双手去捕捉生活的符号,最真实的经验,还需要培养学生劳动的习惯。学习、5吨压缩垃圾车长江路天成分园大五班开展了“爱生活、思考、
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生活即教育。先拿好被子角然后对折……伴随着《劳动最光荣》的音乐,体验了劳动带来的乐趣。劳动日活动不仅使幼儿参与了劳动,养成良好的劳动习惯,
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为培养幼儿的劳动意识、孩子们讨论说:“老师今天我们就来一个叠被子比赛怎么样?”瞧,享成长”劳动日活动。”在幼儿园阶段,要让孩子意识到劳动在生活中的意义,培养孩子劳动的意识和能力就显得尤为重要了。获得最直接、获得自信、
撰稿:宋红
来源:合肥市长江路幼儿园教育集团
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