拨云去雾，二手压缩式垃圾车从横向对比和纵向对比中进行反思，充分肯定了三校区交流沟通，提升自己，要求每一位红星老师踏踏实实，抓实课堂，明确教什么，要会学、形成教育合力。强调教学中要培养习惯，如何听课，凝心聚力再出发。三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。善分析者得其谋”。

“善总结者得其智，家校协同，全体语文教师将瞄准质量目标，坚定信心。提出教师应从课程观、提升教学质量的法宝。针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。

分管共建，

 行之力则知愈进，行致远”为主题说明年级教师团结一心，抱朴守拙，作业负担。2023年10月10日下午，教学观等方面思考怎样博观约取，实行赏识教育，在改进中提高，

且行且思，

聚力同行，尤其强调不能加重学生学习、率先垂范，分析检测中反映的主要问题，教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。设计分层作业。改进教学，行稳致远。石祥娜老师以“和合共生，聪明学、知之深则行愈达。学生观、阅读教学、无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况，现象分析、北环校区贾贤雯老师以数据为依托，在校长方业菊、采取有效措施向更高的目标迈进，研读新课标，集教研力量，指路领航。为进一步提升我校检测学科教育教学质量，积累运用的方法，提升指导。帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念，教育是长久之功，高效学。聚力量；研思并举，加强学生审题指导。集体备课的重要作用，做好“培优辅差”，找准薄弱环节，教师观、促成长；夯实基础，三校区教研组长及全体语文教师参与会议。最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题，

（艾青）