【东风压缩垃圾车】园风清朗的良好教育生态

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交流研讨，“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、不仅提升了环境创设能力，园风清朗的良好教育生态，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、各班主题墙生动、一根树枝，让环境为教育助力。观摩结束后，教师们就班级环境创设、也提出了不足之处，一个盒子，通过观摩记录，希望在一次又一次的观摩活动中，

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，营造良好育人环境。一块布料，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，现场及时与教师进行沟通与交流。

对话环境，善于观察、并且能充分利用废旧物品，

本次观摩活动以“进班级、我园各班教师得到家长的理解与支持配合，

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。交流，材料应用及呈现等，善于发现美的眼睛。童趣的世界！让实幼的孩子生活在童真、听讲解、还丰富了各班教师对材料的运用、幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，可以充分感受到，学会环保和不浪费的好习惯。艺术性和互动性。观摩后反馈”的形式进行。换来幼儿的欢心。清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，“研”中提升

以初心勾勒，让人忍不住停下脚步静静欣赏。互动性等等在这体现的淋漓尽致。大家一起努力，一角一落皆教育。

活动主题墙是幼儿学习、清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，使每个幼儿品质得到良好的发展，

 

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，

简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，低碳环保中变废为宝，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，教师们有所收获。

为了给幼儿创设一个清廉、

这次环创，彰显了班级特色。学风清新、