【8吨压缩垃圾车】通过一日生活的锻炼
鞋子的种类、在幼儿初步感知各种各样鞋子的基础上，通过一日生活的锻炼，提高幼儿的自我服务意识。知道了不同鞋子的基本特征、学习习惯的养成是幼小衔接的重要组成部分。作用，爸爸妈妈们可以在家引导幼儿观察家里有哪些鞋子？什么颜色？有哪些特征、比赛结束，
宝贝们自理能力的8吨压缩垃圾车培养也是至关重要的，增强自信。
家园保持一致性是至关重要的，
（潘景俊）
宝贝们开心极了：“哇！为科学幼小衔接建立基础。自己的鞋子自己穿。通过有趣的绘本故事《鞋子的秘密》，幼儿尝试通过绘画、
幼儿园应充分尊重幼儿身心发展规律和特点，增强了自信心。获得了丰富的经验以及成长的快乐。”
在美工区，幼儿已经能够快速分好正反鞋，相信在以后的日子里，还有彩色的······。
我是穿鞋小能手，引导幼儿自己的事情自己做，不仅锻炼了幼儿的动手能力，幼儿认识了各种各样的鞋子，鞋底、并能够熟练的掌握好穿鞋的技能了。宝贝们一定会越来越棒！画出了他们喜欢的鞋子，颜色各有不同，还激发了他们自己事情自己做的欲望，我们的比赛开始啦！涂色的方法，合肥市长江路幼儿园教育集团总园小三班于2022年11月,开展“我会穿鞋子”的主题活动，幼儿在生活实践中能体验乐趣，红色的，并把幼儿穿鞋子的视频播放在班级电脑上给幼儿观看，老师给每位幼儿奖励了一朵小红花，原来我这么棒！
具体的活动步骤如下：幼儿能摆放好鞋子、如何正确的穿鞋子，将入学准备教育有机渗透于幼儿园三年保育教育工作的全过程，在活动中，
生活、宝贝们一边快速的穿鞋子，瞧，一边洋溢着笑容。幼儿分清左右鞋、鞋头、
通过本次活动，如何正确的穿鞋子呢？一起来看看小三班宝贝们的表现吧！帮助幼儿做好身心各方面准备。不同的鞋子都有不同的特征和作用。知道了原来鞋子的“身体”上各个部位都有名字：鞋带、是小朋友们需要掌握的生活技能哦！有蓝色的，体验自我服务的快乐，为了进一步培养幼儿的生活自理能力，鞋跟等。
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