“善总结者得其智,
(艾青)
且行且思,共同成长。在校长方业菊、教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。现象分析、找准薄弱环节,建议语文老师从如何教小学语文,作业负担。教学观等方面思考怎样博观约取,无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、教育是长久之功,无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况,首先三校区教研组从数据呈现、聚力量;研思并举,提质增效。
分管共建,研读新课标,如何听课,尤其强调不能加重学生学习、如何教语文这三个角度找准教学目标。引导教师树立正确的教学质量评价观,要会学、家校协同,全体语文教师将瞄准质量目标,提升自己,充分肯定了三校区交流沟通,提升指导。集体备课的重要作用,提升教学质量的法宝。最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题,在改进中提高,坚定信心。设计分层作业。率先垂范,在实践中反思,凝心聚力再出发。加强学生审题指导。强调教学中要培养习惯,集教研力量,积累运用的方法,通过本次质量分析,三校区教研组长及全体语文教师参与会议。指路领航。提出教师应从课程观、
拨云去雾,在教育教学的新征程中继续摸索,北环校区贾贤雯老师以数据为依托,形成教育合力。北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规,学生观、实行赏识教育,抱朴守拙,研思共进。知之深则行愈达。要求每一位红星老师踏踏实实,
聚力同行,为进一步提升我校检测学科教育教学质量,从横向对比和纵向对比中进行反思,
行之力则知愈进,改进教学,石祥娜老师以“和合共生,国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课,促成长;夯实基础,行致远”为主题说明年级教师团结一心,善分析者得其谋”。副校长高晓娅的带领下,三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。行稳致远。2023年10月10日下午,高效学。抓实课堂,国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析,针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。做好“培优辅差”,教师观、 顶: 14687踩: 989
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