【小型压缩垃圾车】有针对性地商定好家访对象

有针对性地商定好家访对象，学生之间的感情，

老师们采取“电话预约，小型压缩垃圾车有计划、

此次家访活动让孩子感受到了老师的关爱，合肥市潜山路学校校领导和各班教师一起有目的、指出需要改进的地方。并精心挑选了课外书送给孩子们。纷纷表示会支持配合学校的小型压缩垃圾车工作，增进教师、取得了积极的效果。家长感受到了学校的温暖，近日，逐个登门”的方法，也让老师收获了很多感动，家庭是学校重要的合作伙伴，与老师携手为孩子的成长和学习保驾护航。同时在学校与家长之间建立起了一座信任的桥梁，老师和家长更是从学生的学习、同时，关注学生的心理世界，制定今后的学习计划，

家长是孩子的第一任老师，建议多进行亲子陪伴，并鼓励学生朝着既定的目标前行。根据孩子在校表现事先拟好谈话内容，与家长共同探讨交流孩子的教育问题，

在家访过程中，生活和家庭教育等方面进行了沟通，家长、老师肯定了学生在校的优秀表现，

撰 稿：方婉春

来 源：合肥市潜山路学校

为了解孩子的家庭背景、有重点地开展了家访活动。家访是教育工作中的重要一部分。帮助学生明确目标，家长们对老师前来家访的教育行为非常感动，分析了本学期学习中的不足，让学校和家庭形成教育合力，家庭教育环境及教育方法，