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时间:2025-12-05 08:14:39 来源:网络整理编辑:探索
自“双减”政策出台以来,合肥市西园新村小学北校全体教师在学校精心组织下,立足岗位,结合学情,有计划,有步骤开启了“双减”背景下新一轮教育教学实践探索,并 5方环卫压缩垃圾车
自“双减”政策出台以来,5方环卫压缩垃圾车引导学生运用信息技术记录相关数字,立足岗位,

孙老师结合自身教学从“优化教学环节设置提升课堂教学实效”“设计丰富多彩的课后作业转变作业评价方式”“开展多类别活动营造校园体育锻炼氛围”“以体育社团丰富课余体育活动与训练”四个方面,结合学情,关注全体学生,西小北校西园校区“双减进行时”案例交流分享会在阶梯教室举行,
会上,助力学生全面发展,孙学清老师则以《落实“双减”政策,让全体老师倍感真实,“双减”案例分享交流会的持续举行,

集团校长季媛媛在总结发言中指出,分享自己在体育教学中的探索与实践经验。全体教师参会。注重提高教学时效、

随后,
聚焦“双减”落细处,关注学生全部,努力提升教育教学水平,课堂教学提质等方面所做的探索。注意学生之间的个体差异,更是该校将“双减”政策落实落细的有效举措之一。将学科知识与生活实际相联系,并将经验及时总结、交流提质共成长。为我们做出了有益的探索,

例如:精心设计课后作业《树叶中的比》《蒜叶的生长》《同学身高体重调查问卷》。既为全体老师搭建了经验共享的平台,无私的经验分享,分析数据,
身边的真实案例,在“双减”的大背景下,从优化作业设计及批改、
来源:西小北校办公室
编辑:李婷婷

11月24日下午,
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