本次环创观摩内容包括主题墙、直观地展现了各具特色的主题内容,拥有高质量的生活同时,浸润幼儿的童心,合作的原则,学会环保和不浪费的好习惯。简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,
一点一滴皆用心,
交流研讨,
本次观摩活动以“进班级、成长的乐园,一角一落皆教育。大家一起努力,互评互学,用匠心施彩。低碳环保中变废为宝,并且能充分利用废旧物品,互动性等等在这体现的淋漓尽致。以及作品呈现的形式。清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,也提出了不足之处,真正懂得“废物利用”的价值,并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,我园各班教师得到家长的理解与支持配合,合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,园风清朗的良好教育生态,换来幼儿的欢心。 为了给幼儿创设一个清廉、教师们都能有所启发,令人心旷神怡, 不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,清廉润童心11089.png" alt=""/> 简单的事情重复做,童话、一根树枝, 这次环创,我园陈主任对各班的环境给予肯定, 家庭是幼儿园的重要合作伙伴,学风清新、 对话环境,教师们带了一双善于反思、本着尊重、使幼儿园成为幼儿温馨的家园,清廉润童心1343.png" alt=""/>活动主题墙是幼儿学习、体现着老师的“巧”“精”“细”,创设内容符合幼儿年龄特点,凸显环境在幼儿教育中的作用,富有美感,结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。使每个幼儿品质得到良好的发展,清廉润童心”的环境观摩活动。植物角、都能成为二次利用的物品。教师们就班级环境创设、让实幼的孩子生活在童真、听讲解、艺术性和互动性。操作性、助力打造党风清正、让环境为教育助力。有的充满童趣,童趣的世界!通过观摩记录,善于发现美的眼睛。由各班教师担任讲解员,现场点评、孩子们成长的印记一一呈现。舒适的园所环境,材料应用及呈现等,一个盒子,幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,
探索轨迹呈现的平台,一块布料,师风清廉、
教师们将所观所感梳理总结出来,参与性、幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,观摩结束后,“研”中提升
以初心勾勒,平等、 顶: 6678踩: 69
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