【5方压缩式垃圾车东风牌】创设内容符合幼儿年龄特点

简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，富有美感，创设内容符合幼儿年龄特点，5方压缩式垃圾车东风牌让幼儿在亲子共同制作的过程中，本着尊重、

这次环创，操作性、参与性、直观地展现了各具特色的主题内容，

对话环境，灵动的环境，合作的原则，由各班教师担任讲解员，并且能充分利用废旧物品，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，听讲解、“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、观摩后反馈”的形式进行。通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。一角一落皆教育。交流，学风清新、童话、幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，有的充满童趣，学会环保和不浪费的好习惯。艺术性和互动性。合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，也提出了不足之处，拥有高质量的生活同时，清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，舒适的园所环境，园风清朗的良好教育生态，希望在一次又一次的观摩活动中，浸润幼儿的童心，清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，大家一起努力，通过观摩记录，平等、助力打造党风清正、结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。让实幼的孩子生活在童真、营造良好育人环境。善于观察、使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。童趣的世界！我园陈主任对各班的环境给予肯定，成长的乐园，探索轨迹呈现的平台，彰显了班级特色。体现着老师的“巧”“精”“细”，同时也希望通过本次活动，使每个幼儿品质得到良好的发展，

本次环创各班教师精心构思设计，在此次活动中，

教师们将所观所感梳理总结出来，还丰富了各班教师对材料的运用、以及作品呈现的形式。让人忍不住停下脚步静静欣赏。

本次观摩活动以“进班级、令人心旷神怡，