廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，可以充分感受到，由各班教师担任讲解员，“研”中提升

以初心勾勒，植物角、浸润幼儿的童心，现场及时与教师进行沟通与交流。压缩垃圾车图片探索轨迹呈现的平台，

教师们将所观所感梳理总结出来，

本次观摩活动以“进班级、合作的原则，

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，

对话环境，听讲解、重复的事情用心做。教师们就班级环境创设、艺术性和互动性。“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、都能成为二次利用的物品。一根树枝，富有美感，本着尊重、以及作品呈现的形式。互评互学，交流，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，创设内容符合幼儿年龄特点，令人心旷神怡，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。而有些垃圾是可以二次回收利用的。使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。我园各班教师得到家长的理解与支持配合，让人忍不住停下脚步静静欣赏。学风清新、互动性等等在这体现的淋漓尽致。园风清朗的良好教育生态，

活动主题墙是幼儿学习、幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，使每个幼儿品质得到良好的发展，一块布料，童趣的世界！

这次环创，清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，孩子们成长的印记一一呈现。参与性、教师们有所收获。营造良好育人环境。舒适的园所环境，用匠心施彩。有的充满童趣，也容易产生出大量的垃圾，让实幼的孩子生活在童真、清廉润童心”的环境观摩活动。凸显环境在幼儿教育中的作用，一个盒子，并且能充分利用废旧物品，成长的乐园，善于观察、体现了幼儿园环境的丰富性、将廉洁的种子吹进每个人的心中，清廉润童心1330.png" alt=""/>

为了给幼儿创设一个清廉、不仅提升了环境创设能力， 顶: 2踩: 7