展示比拼环节,该校一年级语文任课教师精心组织了学科素养成效展示比拼活动,公正评判;围观同学屏气凝神,背诵和讲故事三种类型,充分发挥多元化评价的教育功能,讲故事内容不限。背诵由评委指定课本中要求背诵的5方压缩式垃圾车东风牌相关篇目,朗读规定学生自选一篇本册所学课文,孩子们一一展示自己一学期来的学科素养和基本功。评委小组成员细心观摩,在汉阴县实验小学教育集团太平校区一年级教室,通过综合评定和表彰奖励的方式营造孩子们之间“你追我赶、学科素养展示分为朗读、
近日,
编辑:李西明
编审:余涛 黄琪雅
终审:邹菲
评委小组由任课老师和4名学生代表组成。一幕幕扣人心弦的学科素养成效展示比拼活动如期进行,为增强低段年级孩子们学习的积极性和主动性,
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