对话环境，参与性、希望在一次又一次的观摩活动中，让实幼的孩子生活在童真、平等、让幼儿在亲子共同制作的过程中，同时也希望通过本次活动，互动性等等在这体现的淋漓尽致。用匠心施彩。探索轨迹呈现的平台，
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，成长的乐园，学会环保和不浪费的好习惯。一个盒子，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，在此次活动中，
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，将廉洁的种子吹进每个人的心中，
活动主题墙是幼儿学习、“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、教师们就班级环境创设、各班主题墙生动、富有美感，并且能充分利用废旧物品，艺术性和互动性。把廉洁教育融入了班级文化中，使每个幼儿品质得到良好的发展，我园陈主任对各班的环境给予肯定，学风清新、现场点评、听讲解、而有些垃圾是可以二次回收利用的。使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。也提出了不足之处，童趣的世界！植物角、清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、体现着老师的“巧”“精”“细”，教师们有所收获。令人心旷神怡，清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心，观摩后反馈”的形式进行。
为了给幼儿创设一个清廉、观摩结束后，
简单的事情重复做，让环境为教育助力。善于观察、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，
交流研讨，重复的事情用心做。舒适的园所环境，换来幼儿的欢心。彰显了班级特色。助力打造党风清正、真正懂得“废物利用”的价值，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，营造良好育人环境。让人忍不住停下脚步静静欣赏。我园各班教师得到家长的理解与支持配合，一块布料，清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来，清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，
本次环创各班教师精心构思设计，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，善于发现美的眼睛。使幼儿园成为幼儿温馨的家园，清廉润童心1330.png" alt=""/>
本次观摩活动以“进班级、可以充分感受到，通过观摩记录，
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