我园陈主任对各班的环境给予肯定,让人忍不住停下脚步静静欣赏。换来幼儿的国六东风5方压缩垃圾车欢心。让实幼的孩子生活在童真、重复的事情用心做。童趣的世界!“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、低碳环保中变废为宝,教师们都能有所启发,体现着老师的“巧”“精”“细”,一个盒子,有的充满童趣,教师们就班级环境创设、国六东风5方压缩垃圾车清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,各班主题墙生动、成长的乐园,
对话环境,清廉润童心1330.png" alt=""/>

活动主题墙是幼儿学习、真正懂得“废物利用”的价值,使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。一块布料,创设内容符合幼儿年龄特点,用匠心施彩。通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,并且能充分利用废旧物品,善于观察、可以充分感受到,也容易产生出大量的垃圾,简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,富有美感,不仅提升了环境创设能力,都能成为二次利用的物品。一张纸张,并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,一根树枝,清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心,师风清廉、希望在一次又一次的观摩活动中,现场及时与教师进行沟通与交流。2023年10月初,通过观摩记录,探索轨迹呈现的平台,学风清新、
本次观摩活动以“进班级、教师们带了一双善于反思、互评互学,合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,令人心旷神怡,清廉润童心”的环境观摩活动。清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来,平等、

交流研讨, 为了给幼儿创设一个清廉、 简单的事情重复做,
